用心育桃李  立德树人才

——第二届十佳师德标兵胡艳丽事迹
 

我是基础部的英语教师胡艳丽。非常感谢领导和同事们对我的信任和肯定，授予我“师德标兵”这一崇高荣誉。诚恳地讲，我感到自己只是履行了一名教师应尽的职责，距离“师德标兵”还是有不少差距的。如果说自己取得了一点成绩的话，那也是学院培养、领导帮助、同事支持、学生努力的结果。今天，能够有机会和大家一起分享我的教学体会，我感到非常的荣幸。有不妥的地方，还望大家批评指正。

回首从教十三年的历程，我深切地体会到，作为一名老师，必须把师德放在首位，将“忠心、爱心、耐心、恒心、真心”融入平凡的工作中，从而形成持久的工作动力。

忠心：选择职业，无怨无悔

我2001年大学毕业来到咱们学校，从事高职英语教学工作十三年，一直坚守在教学一线。有人说，选择了教师这一职业就是选择了平凡和清贫，而我却深深地热爱着这一职业，乐于平凡、乐于清贫。从十三年前，踏上这三尺讲台，成为一名普普通通的老师，我在心中默默承诺，不求在工作中取得丰功伟绩，不求追逐名与利，但求对得起教师这一太阳下最光辉的职业，对得起来前来求学的莘莘学子和他们含辛茹苦的父母，做到让自己问心无愧。

十三年走过来，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以一颗教师的平常心做着教书育人的最平凡的事，用自己的爱心和责任心去感染学生，看着学生一天天的成熟长大，知道他们每天都在进步，这是作为老师最值得欣慰的事情，自己也在平凡与普通中践行着曾经的诺言。

爱心：学高为师，德高为范

孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在学生的心目中，教师就是他们学习、模仿的对象。从踏上讲台的那一刻起，我时刻要求自己，要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。以自己的行动影响学生，以自己的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生。只有这样，才能达到教书育人的效果，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

作为教师，就是要热爱自己的职业，只有拥有一颗对工作的无限热爱之心，你才能忠实地履行自己的职业职责，才会有强烈的职业责任感。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。身教重于言教，成为一名教师，内心时常诚惶诚恐，在教育学生的同时，也经常反省自己，是否文明修身，谈吐文雅；是否衣着朴素，端庄整洁；是否言行一致，表里如一。

耐心：爱岗敬业，默默奉献

在教学工作中，我始终提醒自己，只有高标准、严要求，才能出好学生、有好成绩。欣慰的是，自己能够十三年如一日，对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，完成每周20课时的教学任务。查阅相关资料，精心备课，认真负责地组织好每一堂课。

在工作中，能够处理好家庭与工作的矛盾，克服孩子年龄小、上班路途远等困难，在课程编排、教研活动方面服从大局，主动承担，担任班主任期间，用爱心架起和谐的师生关系桥、沟通桥；用自己真挚的情、宽容的心、赏识的目光，对待每一位学生，用自己的人格魅力和教育智慧，打造了健康向上的集体。

作为一名共产党员，时刻以党员的标准严格要求自己，起到模范带头作用，认真完成学院及基础部交给的各项任务。近5年来，两次荣获教学质量考核优秀奖和良好奖，两次年度考核优秀，一次优秀党员，一次工会积极分子，所撰写的教案被评为学院优秀教案。

恒心：与时俱进，改革创新

在教学改革方面，我认识到，高职高专英语教学必须立足实际、与时俱进、创新创造，满足于循规蹈矩、按部就班是不行的，只有不断挑战自我，才能攀到新的高峰。

针对近几年来我院学生的实际情况，努力探索英语教育教学规律，积极开展英语教学改革，力争做到因材施教。在每堂课前，我都会做充分的准备，细细梳理知识框架，从学生的角度出发，针对学生的不同学习层次和需求，积极的调整教学内容和教学方式。在讲课的过程中积极尝试多媒体教学、案例教学、启发式教学等方式，使学生加深了对知识的理解，更懂得了如何运用这些知识来理解并解决一些现实问题，调动学生学习英语的积极性，让学生学会自主学习。多次指导学生参加全省高职高专英语口语和写作大赛，荣获二等奖一次、三等奖两次的好成绩，并获“优秀指导教师”称号。

真心：立足科研，积极进取

在科学研究方面，近几年来主要围绕高职高专英语教学法研究、德育因素渗透、高职高专英语教学内容优化、教学体制改革、语言环境建设等方面进行有针对性地深入探讨，找出存在的主要问题及解决办法。在省级以上刊物发表论文5篇，参与完成省级科研课题3项，主持了厅级课题 “高职高专学生英语学习动机调查与研究”。

“师德标兵”这个荣誉对我来说是至高无上的，我非常珍惜。因为我知道，成绩和荣誉是每个人的向往，但是并不是每个人追求的目标。这是领导和同事们对我工作成绩的肯定，更是对我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要对自己提出更高的要求，再接再励，以荣誉为起点，以荣誉为动力。

 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名教师，前进的道路上任重而道远。我将继续向模范学习、向书本学习、向身边的同事们学习，一如既往、脚踏实地、默默无闻地工作，让自己的青春在奉献中闪光，在平凡中践行自己的诺言。